INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 20528 – “VIRGEN DEL CARMEN
                                              PAMPA DE LARA- BARRANCA
UGEL N° 16 – BARRANCA
REGIÓN: LIMA PROVINCIAS

MODULO 3: DEFINICIONES QUE SUSTENTA EL PERFIL DE EGRESO

COMPETENCIAS:
Es la facultad que tiene una persona de combinar un conjunto de capacidades a fin de lograr un propósito específico en una situación determinada, actuando de manera pertinente con sentido ético.
Es decir, la competencia es el saber actuar de la persona, dentro de un determinado contexto,  manejar un conjunto de capacidades y habilidades socioemocionales que le permitan actuar de manera pertinente para lograr un propósito o resolver una situación. Cabe mencionar que el desarrollo de las competencias a lo largo de la vida y propiciada por los docentes y las instituciones y programas educativos  nos va a permitir el logro del perfil de egreso.

CAPACIDADES:
Son los atributos estrictamente necesario y clave para observar el desarrollo de las competencias de los estudiantes.
Es decir, son recursos que la persona debe desarrollar para lograr ser competente, como los conocimientos, las habilidades y las actitudes y así enfrentar de manera pertinente los retos que se le presente en determinadas situaciones de su vida, con éxito.

ESTANDARES DE APRENDIZAJE:
Los estándares son descripciones de los logros de aprendizajes esperados de los estudiantes y constituyen referentes comunes que debe alcanzar a lo largo de su trayectoria escolar.
Describe el nivel de desarrollo de una competencia determinada de acuerdo a su complejidad, en forma gradual.
Los estándares de aprendizaje tienen por propósito ser los referentes para la evaluación de los aprendizajes tanto a nivel de aula como a nivel de sistema

DESEMPEÑO
Brindan descripciones más específica de lo que demuestra hacer un estudiante cuando alcance el nivel esperado. También ayuda al docente a planificar y evaluar.
Son observables y se mide por medio de los instrumentos de evaluación. Se encuentra en el Programación  curricular por niveles
RELACIONES ENTRE LAS CUATRO DEFINICIONES:
Son cíclicos y holístico, porque entre ellos se interactúan relacionándose el uno con el otro.
Para cumplir con una competencia es necesario de las capacidades del educando y esto puede ser medido con los estándares de aprendizaje mediante una evaluación de desempeño.
SITUACIÓN:
En la IE. N° 20528 se ha diagnosticado que los problemas de los fenómenos ambientales producidos en estos días afectarían a nuestra I.E. con el desborde de la acequia aledaña,  por ello, es urgente realizar un plan de prevención para evitar daños personales y materiales.
Para ello, la maestra Norma del Cuarto Grado se organizará con los estudiantes en  equipos de trabajo para proponer acciones y/o actividades de prevención.
Por lo tanto la maestra selecciona la Competencia: “Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente”  lo cual moviliza las siguientes capacidades:
*Comprende las relaciones entre los elementos naturales y sociales.
Aquí se conocerá los espacios geográficos de nuestra zona donde se originaría el desborde realizando una visita y ubicando las zonas seguras.

* Maneja fuentes de información para comprender el espacio geográfico y el ambiente.
En esta capacidad la maestra usa diversas fuentes de información sobre los espacios de ubicación en caso de riesgo, la señalización y ubicación de puntos estratégicos.

* Genera acciones para conservar el ambiente local y global.
La maestra conjuntamente con los alumnos, toma conciencia de las consecuencias del cambio climático realizando campañas de prevención con proyección a la comunidad.

Además  la maestra tendrá en cuenta el estándar del ciclo para estimar y seleccionar las actividades según el grado de complejidad y los desempeños del grado.

Organizador Visual




INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 20528 – VIRGEN DEL CARMEN
PAMPA DE LARA – BARRANCA

INTEGRANTES:
Prof. César Faustino, Nolazco Gutierrez.
Lic. Ayda Raquel, Revoredo Espinoza
Lic. Paulina Dora, Padilla Castillo
Lic. Martha del Rosario, Vega Llanto
Lic. Norma Luisa, Jara Huesa
Lic. Milagros Haydee, Villarreal Morales
Lic. Rosalina Haydee, De los Santos Flores

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